Thematik und Fachrichtung

HTML ist die im Internet am meisten eingesetzte Sprache zum Beschreiben von Webseiten. Auch beim Arbeiten mit Autorensystemen und Editoren für Webseiten ist ein Grundlagenwissen über HTML erforderlich.

Seminarziel

Erlernen von HTML-Grundlagen

Inhalte

• Philosophie und Syntax von HTML
• Grundstruktur von HTML-Dokumenten
• Arbeiten mit und Gestalten von Textmaterial
• Umgang mit Dateien
• Einbinden von Bildmaterial
• Erstellen von Hyperlinks
• Weitere Elemente (Tabellen, Formulare)

Voraussetzungen

Grundkenntnisse am Computer

Seminardauer

Crashkurs (1 Tag)
Intensivkurs (3 Tage)
Wochenseminar (5 Tage)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Die Funktionen von CSS (Cascading Style Sheets) bieten dem Web-Designer eine umfangreiche Palette an Gestaltungsmöglichkeiten. Lange Zeit führte CSS im Webdesign ein "Schattendasein", da aufgrund mangelnder Browserunterstützung viele Funktionen und Konzepte nicht genutzt werden konnten. Mittlerweile unterstützen die aktuellen Browser einen Großteil der CSS-Funktionen, wodurch der Einsatz für jeden Webdesigner ein interessantes Thema geworden ist.

Seminarziel

Erlernen von CSS-Grundlagen

Inhalte

• Philosophie und Syntax von CSS
• Prinzip der Trennung von Inhalt und Gestaltung
• CSS-Layout vs. Tabellenlayout
• Aufbau von CSS-Dokumenten
• Gestaltungsmöglichkeiten mit CSS
• Verwenden von CSS-Selektoren (z.B. für Elemente, Klassen, IDs, Elementhierarchien, Pseudoklassen, …)
• Gestaltung für verschiedene Ausgabemedien (z.B. Bildschirm, Druck, …)
• Erstellen von Hyperlinks
• Gestalten eines vorgefertigten HTML-Seitengerüstes unter Verwendung von CSS-Funktionen

Voraussetzungen

Kenntnisse in HTML

Seminardauer

Crashkurs (1 Tag)
Intensivkurs (3 Tage)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Nach vielen Diskussionen im W3C wurde HTML 5 als zukünftiger Standard für Webseiten festgelegt. Aktuell (Stand: April 2010) liegt die Weiterentwicklung als Arbeitsentwurf im W3C vor. Einige Browserhersteller sind schon einen Schritt weiter und haben Funktionen aus HTML 5 bereits implementiert.

Das Seminar gibt einen Einblick in den zukünftigen Webstandard. Weiterhin werden einige Funktionen in aktuellen Webbrowsern demonstriert.

Seminarziel

Erlernen der Möglichkeiten mit HTML 5 bei Webseitenstruktur und -aufbau

Inhalte

• Grundlagen des neuen Standards
• Übersicht über veränderte und/oder neue Elemente (z.B. Strukturelemente, Medienelemente)
• Übersicht über veränderte und/oder neue Attribute (z.B. für die Formulargestaltung)
• Übersicht der Inhaltstrukturierung
• HTML 5 und Internet Explorer (Möglichkeiten zur Einbindung)
• Überblick bestehender Informationsangebote (Weblinks)
• Erstellen eines HTML 5 Seitengerüstes und Einbinden von Medienelementen (z.B. Video, Audio, Canvas)

Voraussetzungen

Kenntnisse in HTML 4 oder XHTML

Seminardauer

Crashkurs (1 Tag)
Intensivkurs (3 Tage)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Das alte Leid der Webdesigner. Wie kann ein Design umgesetzt werden, ohne dabei gegen Web-Standards zu verstoßen oder unnötigen Quelltext zu produzieren. CSS 3 ist dafür sicher nicht die Ideallösung aber bietet einige interessante Möglichkeiten, Webseiten zu gestalten. Auch wenn CSS 3 nach wie vor kein „wirklicher“ Standard ist, immer mehr Browser unterstützen es.

Das Seminar bietet einen kleinen Überblick über aktuelle Möglichkeiten des Webdesigns mit CSS 3.

Seminarziel

Erlernen Gestaltungsmöglichkeiten mit CSS 3 Funktionen

Inhalte

• Überblick über CSS 3 und Browserunterstützung (Vergleich der Browsertypen)
• Verwenden von CSS-Selektoren
• Neue Gestaltungsmöglichkeiten mit CSS 3
• Browserspezifische Gestaltungsmöglichkeiten
• Ausblick auf die Weiterentwicklung des neuen Standards
• Überblick bestehender Informationsangebote (Weblinks)
• Gestalten eines vorgefertigten HTML-Seitengerüstes unter Verwendung von CSS 3 Funktionen

Voraussetzungen

Kenntnisse in CSS und HTML

Seminardauer

Crashkurs (1 Tag)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Viel wird über das Erstellen von „barrierefreien“ Webseiten diskutiert. Öffentliche Einrichtungen in Deutschland sind zur Umsetzung verpflichtet. Dass die „barrierefreie“ Umsetzung einer Website nicht nur sehbehinderten Menschen entgegenkommt sondern die Website auch für Suchmaschinen interessanter macht, soll im Seminar anhand von Anforderungen und technischen Umsetzungsmöglichkeiten gezeigt werden.

Seminarziel

Übersicht existierender Richtlinien für das Erstellen von Webseiten und Möglichkeiten zur Umsetzung dieser Richtlinien

Inhalte

• Übersicht der BITV (Barrierefreie Informationstechnologie Verordnung)
• Übersicht existierender internationaler Web-Standards
• Vergleich von Standardkonformität und Barrierefreiheit
• Anforderungen an den Aufbau von HTML-Seiten (semantischer Quelltext)
• Anforderungen an die Inhalte (Layout, Bilder, Links, zusätzliche Bestandteile)
• Prüfmethoden, Checklisten und Werkzeuge für HTML-Seiten (manuelles und automatisiertes Validieren)
• Erstellen und Prüfen einer HTML-Seite unter Berücksichtigung der Richtlinien

Voraussetzungen

Kenntnisse in HTML

Seminardauer

Crashkurs (1 Tag)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Dreamweaver ist ein professioneller, visueller Editor zum Erstellen und Verwalten von Web-Seiten. Dreamweaver bietet alle Möglichkeiten Seiten umfangreich zu bearbeiten, die auf verschiedenen Plattformen und Browsern gleichermaßen verwendet werden können.

Seminarziel

Erlernen von technischen und gestalterischen Grundlagen für das Gestalten von Webseiten. Überblick über die Funktionen und Werkzeuge in Dreamweaver.

Inhalte

• Technische Grundlagen zum Erstellen von Webseiten
• Erarbeiten der Werkzeuge und Funktionen an verschiedenen Beispielen
• Grundlagen zum Gestalten von Webseiten
• Erstellen einer kurzen Internet-Präsentation
• Veröffentlichen von Internet-Präsentationen

Voraussetzungen

Grundkenntnisse am Computer

Seminardauer

Intensivkurs (3 Tage)
Wochenendseminar (2,5 Tage)

Thematik und Fachrichtung

Flash ist ein weit verbreitetes Autorensystem zum Erstellen von animierten und interaktiven Internetpräsentationen.

Seminarziel

Überblick über die Werkzeuge und Gestaltungsmöglichkeiten in Flash. Erstellen von interaktiven Präsentationen und Animationen.

Inhalte

• Erarbeiten von Werkzeugen und Funktionen an verschiedenen Beispielen
• Erstellen von animierten Präsentationen mit interaktiven Benutzeroberflächen
• Vorgehensweise beim Veröffentlichen von Flash-Filmen
• Einbinden von Flash in Webseiten
• Verwendung von Flash für Offline-Anwendungen

Voraussetzungen

Grundkenntnisse am Computer

Seminardauer

Intensivkurs (3 Tage)
Wochenendseminar (2,5 Tage)